Zo werkt VR in de klas
Concrete cases van middelbare scholen die VR didactisch onderbouwd inzetten. Per case lees je de situatie, de aanpak en wat er voor leerlingen en docenten veranderde.
VR vergroot de intrinsieke motivatie en leeropbrengst als er op de juiste manier gekeken wordt naar de verbinding tussen VR en de lesinhoud.
uit een review van een onderwijscollega
SVOK: van pitch naar praktijk
Als winnaar van INNOV8 van de SVOK mag ik mijn kennis en ervaring omtrent Virtual Reality omzetten naar de praktijk. Vier Meta Quest 3 headsets vormen de basis van een groeiend VR-netwerk binnen de scholengroep.
Lees de SVOK case
Bonhoeffer: structuurformules in 3D
Enorm uitgebreide applicatie om in VR samen te werken aan het maken van structuurformules. Leerlingen in de bovenbouw kunnen in een lessenserie aan de slag met onder andere het maken van uitgebreide moleculen.
Lees de Bonhoeffer case
Thijsse: spreekvaardigheid zonder drempel
Met VR lessen hebben de leerlingen interactief en op een andere manier kunnen ervaren om te gaan met de lesstof, wat motiverend werkt. De drempel om hardop te oefenen valt weg zodra de bril op gaat.
Lees de Thijsse case
Supreme: de wereld in de klas
Maurits heeft goed ingeschat welke VR ervaring er het beste was. Daarnaast heeft hij er ook nog een leuke opdracht bij bedacht waardoor het niet alleen een fun ervaring is voor de leerling.
Lees de Supreme caseHoe het er in de praktijk uitziet
Beelden uit workshops en lessen op verschillende scholen, met docenten en leerlingen die zelf aan de slag gaan.
Benieuwd hoe VR past bij jullie vak of school?
Plan een inspiratiesessie en ervaar zelf hoe een korte instructie genoeg is om je eerste VR-les te geven, zonder dat de ICT-afdeling erbij hoeft.